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乐通老虎机_理学院多模式推进理化实验课程线上教学

发表时间:(2020-05-15)

  随着第13个教学周的启动,原本沉寂的理化楼物理、化学实验室增添了在线实验教学的新气息。理学院物理、化学两个教研室的教师和实验人员团结协作,经过紧锣密鼓的准备,面向全校96个班级、近3000人次学生,通过虚拟仿真、直播互动、录播讲解等多模式结合的方式,有序开启了《大学物理》、《有机化学》、《分析化学》等实验课程线上教学,实验课开课率达到82 %。

 

  理学院认真落实学校关于疫情防控期间本科实习实验课程教学的要求,坚持分类施策、教师主体、重效重质、规范运行的原则,动员物理、化学教研室学习借鉴兄弟院校实验在线教学的实践经验,多方调研、深入研讨,扎实做好实验课程线上教学开课准备工作。

 

  物理教研室、化学教研室、理化实验中心负责人、任课教师和实验人员结合课程特点,群策群力,积极谋划,精心设计,反复比选分类别确定在线实验类课程教学实施方案。他们依托各类在线教学平台和自建教学资源,多次组织操作演练,细化规范实验操作方法,实验数据和实验报告评分等实验课教学环节的质量标准;保持与授课学生的沟通联系,认真听取学生意见,共同确定实验授课时间,注重教学相长。

 

  物理教研室为全校近1000人次学生开设了13个虚拟仿真实验项目,积极推进仿真实验项目与线下教学同质等效。经过全体教师多次备课讨论,制定了“教师利用腾讯会议讲解实验原理+学生依托虚拟仿真平台开展实验+教师在线指导实验+课后师生互动答疑”四位一体的规范实验课流程,确保实现物理实验课程大纲的教学目标,达到训练学生动手能力的目的。他们充分利用线上实验教学改革的已有成果,主动对接虚拟教学平台提供商科大奥锐公司,促成该公司为我校师生开通专属线上平台优先权益,保障任课教师和学生可通过分配的固定账号进入平台,进行线上实验教学。实验室工作人员迅速在基础信息平台中完善课程教学、师生基本信息,并建立两个覆盖500人的QQ答疑群,确保师生的仿真实验平台使用技术问题随时得到答复。

 

 

  化学教研室则联合化学实验教学中心充分依靠课程组集体研讨,积极探索不同实验课程的教学模式,为全校近1400名学生开设基础化学实验35个。教师们依托中国大学慕课网络资源和微瑞科技公司的虚拟仿真实验教学平台,采取教师实验室现场直播授课、讲解实验操作视频在线授课等模式,全面开展有机化学、分析化学、物理化学和仪器分析的实验课程教学。化学实验教学中心发挥支撑作用,主动为上课教师搭建教学平台,调出前期积累的实验教学视频资源供教师使用,协助做好现场直播、拍摄视频、实验器材配置和实验药品配置等工作,保证实验课教学有序开展。

 

 

  接下来,理学院将引导教师做好实验教学质量过程监控,系统推进虚拟仿真实验教学项目和线上实验课程建设,努力探索富有理学特色的线上线下混合式实验教学和实践育人新模式。

 

 

编辑:高大为

审核:刘   尧

来源:理学院          作者:刘松、陈红艳、张黔、孙长霞等;审稿:田阳          浏览次数: